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文/巫文瑜(20101128)

安迪生企管顧問有限公司 總經理

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今天下午去我的學習團體聽情緒管理演講，車停高都汽車旁計次停車格，於是我便擇期不如撞日地到對面大統新世紀的誠品書局去看書。沒想到我竟然可以一口氣把287頁的一整本書在兩個多鐘頭看完，雖然坐得屁股都疼了、肩頸也快要呈僵硬狀態了，為了怕把書買回來又失去那股閱讀的熱忱，於是一鼓作氣把它讀完。一個很重要的驅策力是停車費只要30元，另一個原因是這本書專門在介紹日本各個節令的習俗，作者是台灣人到日本定居的，用中文書寫所以在閱讀上沒有障礙。閱讀本書的專有名詞可以中日文對照，有日文發音也配有羅馬拼音，我因而在該書學到了不少日文用詞，也是另一個收獲。

旅行的時候，我向來就喜歡跟在導遊旁邊，聽他們講解當地的風土民情，這本書完整地的將日本各個月份有什麼節日及通常在日本會舉辦什麼民俗活動及其緣由逐一做說明，儼然去了多趟日本旅遊一般。之前看過大河劇-篤姬、大奧、大奧華之亂，興起我對探究日本歷史的興趣。從書籍中得知日本很多民俗都緣自於孔子的論語思想；日本篤信佛教所以有很多節慶活動都跟佛教有關係，且日本人的禮儀禁忌比我們更多。不知認為只有耶穌才是唯一真神的基督徒對於探討日本文化對於宗教這一塊，會不會有排斥？我則是看得津津樂道，因為一個民俗活動的形成必有其歷史淵源，也許走到這個年紀我已經開始喜歡探討歷史沿革了。

日本的節日採用的是陽曆，例如：三月三日是女兒節，2/14 是西洋情人節，掌控權操控在女性手裡，對一般的男性同事、上司可送一般店裡皆可以買到的普通巧克力，若是心怡的對象就送自己親手製作的巧克力或其它共六樣禮物，其中一樣為親手編織的毛衣，所以高中女生若在課堂打毛線，老師通常都不會制止。有些男性不喜歡這種感覺，因為如果沒被送禮感覺好像不被喜愛，於是3/14就由男士反送巧克力給女士即為白色情人節。

全國性兒童節為三五七，男孩在三歲、五歲；女孩則在三歲、七歲著正式和服拍照留念，因為孩子三五七歲只有一次，所以父母通常都願意花錢租和服給孩子穿。

參加孩子畢業典禮時，父母要著正式和服或禮服，通常都是孩子幼稚園畢業典禮父母最重視，等孩子大學畢業了父母也許老了身裁走樣了，反而不會那麽重視穿什麼服裝出席了，說得倒是有點道理。

冬至要用柚子皮泡澡、喝柚子茶，當然他們的柚子跟台灣不一樣狀似金色橘子，

12/23是天皇生日。【晦】日表示每一個月的最後一天，大【晦】日就是一年的最後一天，也就是除夕之意。

日本人一般每年都要給友人寫賀年卡，但如果該年當中家裡辦喪事就要主動寫信告訴對方表示今年不宜，於是別人就不會寫賀年卡給你。賀年卡的祝賀語通常為:『恭賀新年』、『今年也請多多指教』(我有抄下日文可惜我不會打字無法表達，看來是不是應該把學習日文當作我的下一個計劃呢?)

筷子的使用在日本也有相當多的禁忌，譬如說：不可幫人夾菜，因為日本人只有在人死後用筷子共夾骨頭入甕，所以台灣人向來為了表達熱情款待，幫客人夾菜，此舉在日本人眼裡是犯大忌的。這點去年我去青森Home Stay 我們的導遊也特別耳提面命一番。不可將筷子插在飯裡這點跟台灣一樣，感覺在拜拜才會將香插在飯裡；不吃的時候筷子要放在筷箸上或餐盤，不可以用筷子敲打碗盤好像有種無聊或不耐煩之意吧！不曉得我有沒有曲解其原意。所以有好多跟筷子有關的用語都要熟記，以免犯了大忌。

本書也寫了諸多跟驅邪除魔有關的民俗活動，讀來非常有趣，例如：古印度光明神是古代武士的守護神。看來如果要更具體地了解日本，非得來重拾課本研讀日語不行。

受限於場地的關係只能把我從書上記錄的片段跟您分享，我上網將該書的簡介download 如下，如果您有興趣可購買該書來閱讀。我預計等我下次要再去日本旅行的時候再把這本書重新讀過，深信對於該次的旅行一定會增添不少知識性的體驗，很欣喜今天在不經意之間獲得這樣意外的收獲，我決定下次我都要到同一家誠品書局看書，因為停車費實在很划算，讓我渡過一個非常充實的週末。

書名：Miya 字解日本： 十二歲時

作者：茂呂美耶

出版社：麥田出版社