文/巫文瑜(20090705)
安迪生企管顧問有限公司 總經理
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今晨看到別人轉寄來『到底，我們是為了什麼才學英文？』
我的重點不在於讀英文的目的為何，因為每一個人讀英文的目的不相同，但我得到的啟示如以下綠字：
英文很重要，但是，是否，我們都用著一種扭曲的心態奉承著這個語言？
我認識的一個外國教授，有一天忍不住對我說，台灣人常常在問外國人，”Can you speak Chinese?” 他剛來台灣的時候覺得很疑惑，因為他們英語系的國家，通常都是會用 “Do you speak English?”' 對他們來說，語言是一種是在生活中使用的習慣，而不代表某一種特殊的能力，所 以，在這樣的情況他們會用「Do you 」而不是用「Can you」來造這樣的問句。
真的，到底，我們是為了什麼才學英文？
從我們社區的垃圾車事件，我就開始不停的想要回答這個問題。
所以，有一天，我花了 1節課的時間，和我的學生用說的、用畫的、用唱的聊了到底為什麼我們要學英文。
我們有一個結論，台灣很好，所以，我們要用英文幫助台灣走出去，我們約好，只要遇到外國人，都要跟他們說最少三件台灣很美好的事物。
台灣還可以更好，所以，我們帶著台灣的問題走出去找答案，每一次到國外去，我們都最少要找到 3個答案回來幫台灣解決它的問題。
今年暑假過後，我很期待我的學生會帶哪 3個答案回來。
我從別人轉寄來的這篇文章 highlight 出綠字部份，我也決定以後在我的課堂， 我要讓我的學生討論 "最少三件台灣很美好的事物" 不僅跟老外宣揚也要對台灣人說明：『台灣確實是一個幸福的寶地要更珍惜台灣的好』，出了國就會發現住在台灣真的太便利。我同學移民去美國，每半年回來跟我們開同學會就會對台灣的美食眷戀不已，最近這次相聚還帶了10顆台南最有名的菜粽回美， 她說: 在LA 都吃不到粽子，上次我給她帶六盒蜜棗回去，她也讚不絕口。
去年我家四口去美國自助旅行，因怕爸媽吃不慣美國的食物特地從台灣帶去一些泡麵，專門是在補足媽媽偶一不太喜歡吃西餐的空檔。台灣帶去的吃完了又在當地補貨，才發現台灣的泡麵種類真是應有盡有任君選擇且口感較佳，當地買的確實不太能適應。
20年前我去美國、加拿大出差33天也是跟同事吃掉了一箱統一肉燥麵，最後一站在LA京華城看到豬血湯、炒米粉根本是拍手叫好。回台後長榮海運的朋友要為我接風問我最想吃什麼？我告訴他『火鍋』。
然後呢，在加拿大洗個頭要10元美金(折合當時台幣是270元)，我心想如果有一天要移民來這裡，要看中文書豈不是要先運一貨櫃來，因為20年前還沒有網路購書機制。在台灣洗頭還兼幫你按摩，如果移民國外說不定要靠幫人洗頭為生或者得剪個清湯掛麵的頭，我當時就決定以後有錢來玩玩就好，千萬不可以移民來這兒。
金窩銀窩不如自己的狗窩，民族性不同對於口味的習慣不同，我觀察過我們家日本友人即令來台灣很多年了，書籍、調味料、日用品還是要從日本寄來。過年後全家去送機，看到弟弟的友人他丈母娘燉了一隻雞冷凍後要託她孫子帶回上海。我們家哪裡就沒讓弟弟帶冷凍粽子回去？
『月是故鄉圓 』無論學英文的目的是什麼？終究要珍惜台灣的好，要對全世界的人說出台灣No.1，Welcome to Taiwan.
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