文/巫文瑜(20090409)
安迪生企管顧問有限公司 總經理
http://tw.myblog.yahoo.com.tw/nancytw
今天去為博愛職訓中心的同學們上課,課堂上笑聲不斷,我從同學依依不捨的表情感受到同學們喜歡眼前的這位老師,我的眼角是濡濕的…
趕赴博愛職訓技能中心為身障朋友們上課前我的眼睛是紅的,因為才剛做完一份課程企劃書,下課後我的眼睛依然是紅的。我的感動、我的心疼是這些身障或肢障的朋友比某些好手好腳的人還要珍惜每一個學習的機會。看他們擠到講台前跟我要e-mail、詢問老師剛剛推薦的兩本書書名叫什麼?不管是透過手機或相機拍下我的聯絡方式,還是站在白板前努力的抄寫都讓我格外感動。
第一堂我為他們講授『職場合宜穿著』並找同學出來示範穿衣哲學、還教他們化妝的技巧,帶給他們新鮮有趣的上課模式,一溜煙時間就過了。今天是我的第二堂,利用要講『職場敬業精神與留任技巧』前我們共同觀賞上週高雄港都電台為我們這一班做的專題報導,同學們看到自己入鏡開心極了。感謝博愛職訓中心辦課的認真並安排港都電台做專訪,這對即將進入職場的朋友們來說不啻是打了一劑強心劑。
個人第一次參與這樣的培訓於有榮焉,還好有高雄市手語服務中心的萬金寶督導從旁協助翻譯,否則我恐難完成這麼艱鉅的任務。
晚間,散步回來我打電話跟學生分享:『我從來沒有講話速度像今天這麼慢過,而且還要不時回頭看看手語老師是不是跟得上我的速度?』。抱著疼惜的心情,今天我帶了一些糖果去教室鼓勵同學,並請手語老師幫我翻譯『這是因為他們上一堂表現很好,老師給予他們的鼓勵』。其實從外表很難看出他們與一般人有何不同?甚至我從他們在課堂專注聽課的表情與開懷的笑容看到他們更純真更善良的那一面。
課堂上我播放Fish 影片給同學們看讓他們去體會敬業樂群的工作氛圍,用有獎徵答來引發他們的學習動能;用淺顯易懂的小故事說明進入職場以後應該有什麼樣的態度?怎麼樣與老板同進退才能得到老板的信任。這些實例我豈止沒有跟在校的同學耳提面命過?但知之為知之、不知為不知,照睡不誤。於是這幾天我甘脆使出殺手襉讓這些在校生了解去年全球不景氣,很多企業都無薪休假父母賺錢這麽辛苦,一學期繳那麼多錢來睡覺豈不太愧對父母?又告訴他們:當學生就要盡到學生的本份好好讀書,一旦出社會要再重回校園勢必會有某種程度的壓力。但我的苦口婆心又有幾個聽得懂?說不定學生還會覺得我很囉嗦、很討厭呢!
『人間有愛,處處皆溫暖』,我寫此文是希望如果您的企業剛好需要人手請給這群有心向上的弱勢族群一線希望。鼓勵他們、關心他們,這也是落實社會公益的一種方式不是嗎?套一句廣告詞說『關心自己也關心別人』。

今天一到教室, 主辦單位就來跟我報告: "老師, 這位同學自從上過您的課以後, 今天就改穿西裝
打領帶來上學囉!" 為了鼓勵這個優秀青年, 於是我靈機一動趕緊借助同學的雙手給這位同學
愛的鼓勵並致贈他一份薄禮.
感謝手語老師萬金寶督導從旁協助, 沒有她我恐難完成如此艱鉅的任務.

站立著這位同學充當課堂助理幫老師發小卡片給有獎徵答的得獎者. 瞧! 同學們上課上得多開心呀!

下課了, 同學用相機用手機或用筆抄下老師的聯絡電話, 讓我非常感動. 於是換我用相機補捉這張
難得的精彩鏡頭. 同學們, 加油喔! 你們是最棒的.
請先 登入 以發表留言。